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La voz personal de los protagonistas descubre historias de aulas, pasillos, patios y entornos escolares, que invitan a la reflexión y el análisis sobre la vida escolar. Los relatos son una muestra más de la existencia de redes de innovación educativa en nuestro país y su propósito es contribuir a la definición y construcción de una sociedad más justa, desde la narración de prácticas democráticas de éxito escolar.
Doctor en Ciencias de la Educación. Premio Nacional de Investigación Educativa (MEC/CIDE). Ha sido Asesor del Gabinete Técnico del Defensor del Menor en la Comunidad de Madrid y Asesor Técnico Docente de Renovación Pedagógica y Formación del Profesorado de la Consejería de Educación de la Comunidad de Madrid. Ha colaborado en el fortalecimiento de los movimientos de innovación educativa, impulsando el Portal Innova: una plataforma virtual de difusión de movimientos y prácticas de escuelas democráticas. Forma parte de diversos colectivos profesionales de mejora escolar (ADEME, Atlántida, Foro de Sevilla…). Es autor de libros, artículos y contribuciones a jornadas y congresos relacionados con las reformas escolares, el cambio educativo, la innovación y la mejora de la escuela y la configuración de redes de escenarios de aprendizaje.