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ACES
Nº176
18 de Enero de 2016
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Edición 176 :: Buenas prácticas
Buenas Prácticas: Colegio Portocarrero. Robótica educativa.

Robótica educativa en el colegio Portocarrero de Aguadulce.

El colegio Portocarrero de Aguadulce se ha convertido en los últimos años en uno de los centros de referencia de toda Almería. Que sus alumnos consigan las mejores notas medias en Matemáticas, Química o Filosofía en la provincia no es ninguna casualidad y nos demuestra hasta qué punto la educación funciona cuando la profesionalidad y la dedicación de los educadores, junto al esfuerzo de los alumnos, es total.

 
Otro de sus grandes pasos ha sido iniciar a sus estudiantes en el maravilloso mundo de la robótica, una forma apasionante y divertida de aprender a programar robots, sí, pero también de entender por medio de la práctica esas asignaturas que tan bien se le dan a los niños de este cole.
 
Gracias a la iniciativa de la profe Cristina Martínez Cifuentes se ha implantado en el primer ciclo de Primaria. Desde Proinnova hemos apoyado esta iniciativa y hemos asistido a clases puntuales para conocer el desarrollo del proyecto. Además, hemos experimentado con Cristina otras actividades que estamos seguros formarán parte de la educación curricular en poco tiempo.
 
La participación de la asociación de padres y madres Portoampa ha facilitado el desarrollo del proyecto, ya que se han encargado de dotar todo el material para hacerlo posible.
 
Razones para la robótica educativa en las escuelas
Como explican en una carta conjunta la asociación y la profesora, “las nuevas tecnologías forman parte de nuestro día a día, facilitando nuestra vida sin apenas darnos cuenta”, y esto ocurre a una velocidad de vértigo.
 
Lego, robótica educativa, Almería
 
Por eso se preguntan si realmente hoy se educa y se prepara a los niños para enfrentarse en el futuro a ese mundo hacia el que sin duda caminamos. Lo ejemplifican bastante bien: “Sólo hay que pensar en uno de los trámites que la mayoría de nosotros y nosotras hemos pasado cuando hemos superado los 18 años, sacarnos el carnet de conducir. En 2017 Audi, Citroën y posiblemente otras empresas comenzarán a vender coches que se conducen solos y que con el paso de los años aumentarán su autonomía”.
 
Para demostrar que la robótica educativa es capaz de responder a ese tipo de desafíos celebramos un taller con la participación de padres e hijos, ayudándonos de los Lego, que ya sabéis que gustan a pequeños y mayores.
 
Si quieres comprobarlo en tu centro, puedes pedirnos más información aquí de nuestros talleres. Además de visitas didácticas que sirven de apoyo a las materias impartidas en la escuela, organizamos actividades relacionadas con humanidades y tecnología a través de la robótica.
Enlaces relacionados:
ACES Asociación Andaluza de Centros Enseñanza de la Economía Social (ACES)  

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